中学新生心理适应问题,是指新生(初一、高一)进入新的学校后,由于和周围环境不适应、不协调,由此在认知、情绪、行为等方面出现迷茫、困惑、痛苦等心理感受,表现为学业跟不上、人际关系紧张、环境适应不良等。学校应该多注重这些新生的心理健康,心理自助仪是一款能测评学生心理的产品
屏幕规格: 17寸,采用全新LCD液晶屏,电阻式触摸屏,屏幕比例4:3,分 辨 率1280×1024/60Hz,显示色彩16.7M,信号输入接口VGA 15针D-sub接口,显示亮度500cd/m2,触摸感应力度75g(笔尖或指触),触摸次数>3500万次,触摸方式压力感应,响应时间5ms,外壳尺寸50×33.9×147.6cm,正常功率≤55W,电源110~220V,内存2G/DDR3,硬盘500G SATA硬盘,Intel双核2.6GHz,集成Intel GMA X4500显示芯片,采用双声道,立体声环绕功放系统,机身为金属冷扎板,CE、FCC认证
自主心理训练模块
根据人的心理特点,制定出了多款可以提升注意力、记忆力等能力的心理训练游戏,在保证趣味性的同时,有效地提升使用者的心理素质。
自助测评功能模块
心理互动功能模块
多种心理训练游戏以及心理电影、心理图片、心理音乐,可以有效放松使用者心理紧张情绪。
心理科普功能模块
各种心理知识的普及,以图文并茂地方式展示各种心理自助方法,使用者可以自助学习多种心理问题,以及缓解心理问题。
咨询预约功能模块
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学生的心理都是比较脆弱的,我们应该更加关注未成年的心理健康。
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